Tänapäeval on inimese loovus, võime olukordi hinnata ja kiirelt ning paindlikult reageerida kõrgelt hinnatud. Selleks, et laste loovust arendada on esmalt vaja mõista, mis see on ja kuidas see väljendub. Psühholoogiaõpikud määratlevad loovust kui võimet välja mõelda uusi ja väärtuslikke ideid. Niisiis, ühelt poolt on oluline uudsus, midagi, mida varem pole tehtud. Teisest küljest on oluline ka tulemuse mõttekus, loovuse tulemus on väärtuslik ja kasutatav.
Mis puutub laste loovusesse, siis alustame sellest, et lapsed on sündinud loovatena. Nad peavad tegema palju täiesti uusi tegevusi ja lapsed ei vaata alati teiste pealt maha – laps ise avastab ja mõtleb välja oma tegevused ja käitumise. Ja kahtlemata on tegevustel mõte – need aitav jõuda tulemuseni, ületada takistusi ja lahendada probleeme.
Lapsed on juba olemuselt loomingulised ja väljendavad oma loomingulisust täiskasvanutest kergemini, võib-olla seetõttu, et suur osa nende ajast ongi seotud loominguliste tegevustega – nad joonistavad, laovad, konstrueerivad, ehitavad torne. Lapsed laulavad mitte vaid neid laule, mis on selgeks õpitud, vaid tihti ka sellest, mida nad näevad, tunnevad ja alati ei ole viisi pidamine oluline. See loob võrratuid ühe päeva laule. Teine väga oluline tegevus, mis otseselt pole loomingulisusega seotud, kuid eeldab väga palju loomingulisi võimeid, on mängimine. Koolieelikud veedavad enamuse oma ajast mängides – see on viis, kuidas nad õpivad, väljendavad oma tundeid, tunnetavad mängukogemust ja leiavad koha elus.
On positiivne, et loomingulisus, ehkki osaliselt kaasasündinud, on õpitav ja omandatav. Seetõttu oleme kokku pannud mõned näpunäited, kuidas edendada lapse loovust.
1. Mängi oma lapsega koos. On väga oluline oma last toetada ja julgustada – näidata üles huvi tema tööde vastu, teda aeg ajalt kiita. Rolli sisseelamiseks on suur abi mänguasjadest. Julgusta last välja mõtlema oma stsenaariume. Jagage rolle ja alusta mänge. Laps on sunnitud kasutama oma kujutlusvõimet ja mõtlema kõigile tegelastele oma loo. LEGO® City või LEGO® Friends tegelased on selleks nagu loodud. Erinevad kujundid aitavad luua erinevaid lugusid ja julgustavad last kaasa mõtlema. Näidates oma toetust ergutate last edasi minema. LEGO® DUPLO® klotsikomplektid on parimad 1– 5-aastasetele lastele. Nendes sisalduvad kujundid on ohutud väikestele lastele, kes tihti avastavad maailma asju suhu pannes. Nende komplektidega on võimalik ehitada mitte ainult tavalist torni vaid ka maja oma lemmikpiraadile, laeva, silda ja palju, palju muid asju, millele lapse fantaasia vaid tuleb.
2. Palu oma lapsel küsimusi välja mõelda. Avatud küsimused ergutavad kujutlusvõimet ja loomingulisust, aitavad väljendada mõtteid ja vabalt jagada oma ideid. Nii saab laps aru, et tema arvamus on oluline. Kasuta minifiguuri ja küsi küsimusi nagu: „ Mis on selle tegelase nimi?“, „Mis talle meeldib?“, „Kus ta elab?“ ja nii edasi, et ergutada loomingulist mõtlemist.
3. Loo lapse jaoks keskkond, mis võimaldab tal avastada ja mängida. Lase lapsel katsuda erineva kuju, värvi ja tekstuuriga asju: pehmet plüüškaru, ümmargust palli, LEGO klotsi või minifiguuri. Küsi lapselt, mis talle kõige rohkem meeldis ja miks.
4. Ära vähenda lapse loodud keelde ja reegleid. Luba lapsel mänguks luua oma reeglid. Isegi, kui mõnikord tundub, et ta teeb midagi valesti, ära kiirusta teda kritiseerima ja parandama. Parem alusta vestlust. Uuri miks laps valis sellise lahenduse. Sulle võib olla üllatuseks, milline lapse arutluskäik võib olla.
5. Väldi loovusesse „sissetungijad“. Ära survesta last. Tundes, et keegi annab hinnanguid võib lapses tekitada hirmu eksimise ees, panna kartma normist kõrvale kaldumist ja seetõttu piirab ta enda mängu juba alustades vaid tegevustega, mis on varem saanud positiivsed hinnangud. Muide, ka auhinnad pärsivad loovust. See loob eelduse, et tööd järjestatakse, mõõdetakse või hinnatakse mõnel muul viisil. Nii on laps pandud raamisesse. Mängimiseks peab laps saama ise oma reeglid teha.
6. Ära karda segadust. Lase lapsel mängida korraga paljude mänguasjadega. Võib olla tuleb sellest pikk lugu paljude tegelastega? Ärge piirake tema tegevusi segadusega hirmutamisega, siis ei vali ta tulevikus sellist mängu. Parem aidake lapsel õppida enda järel koristama peale mängu või tehke seda koos temaga. Loovus on võime iseseisvalt ja stereotüüpideta mõelda, luua uusi ideid, kiirelt reageerida probleemolukordadele ja leida õiged lahendused. See näitab isiksuse suhtumist maailma. Julgustage lapse iseseisvust, suutlikkust vabalt valida ja säilitada demokraatlikke suhteid. Sel moel loote aluse loovate isiksuseomaduste arengule. Iga vanem soovib oma lapsele parimat, seega veetke rohkem aega kuulates tema mõtteid ning ideid, see aitab hästi kaasa tema isiksuse arengule.
Positiivse ja loomingulise lapse arengut toetavad artiklid on valminud koostöös LEGO DUPLO ja LEGO mänguasjatootjaga LEGO Group.
LEGO Group on pühendunud lastele turvaliste, harivate ja loomingulisust toetavate mänguelamuste pakkumisele. Mängides LEGO DUPLO või LEGO komplektidega arendavad lapsed võtmeoskusi, loomingulist mõtlemist, õpivad lahendama probleeme ja kontsentreeruma. Rohkem informatsiooni laste hariduse ja mängude kohta leiad www.lego.com, turvaline keskkond ka lastele.
